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- 发布机构
- 美国国家档案与文件署
- 所属专题
- 开放利用、展览教育与公众参与
- 发布日期
- 未记录
- 来源状态
- 链接正常
快速理解
该资料为美国国家档案馆（NARA）官方教育主题门户页，聚合了面向中小学及高等教育师生的数字教学资源。用户可从中获取以原始档案文件为基础的公民教育、远程学习、教师专业发展及学生实地考察等核心项目入口与教学工具。
01推出“全民公民教育（Civics for All of US）”国家倡议，旨在提升公民素养，是该页面重点推广的顶级项目入口。
02提供DocsTeach在线教学平台入口，教师可利用一手档案源文件创建和开展数字化或印刷版教学活动。
03设有免费远程学习（Distance Learning）栏目，允许师生无需实地参观即可获取NARA的官方教育节目。
这份资料可以帮助理解“开放利用、展览教育与公众参与”中制度、机构与实践之间的联系。02
核心内容
- 01
推出“全民公民教育（Civics for All of US）”国家倡议，旨在提升公民素养，是该页面重点推广的顶级项目入口。
- 02
提供DocsTeach在线教学平台入口，教师可利用一手档案源文件创建和开展数字化或印刷版教学活动。
- 03
设有免费远程学习（Distance Learning）栏目，允许师生无需实地参观即可获取NARA的官方教育节目。
继续阅读
- 04
汇聚《大宪章》等里程碑式历史文件（Milestone Documents）清单及国会档案教学资源，提供文件高清图像、历史背景及转录文本。
- 05
整合教师专业发展培训（Professional Development）、学生实地参观预约及国家历史日（National History Day）辅助资源等多类服务链接。
该门户为中国档案学研究者、教育工作者及公共文化服务从业者提供了“档案教育融合”的典型案例。中国同行可借此研究如何将馆藏档案转化为符合基础教育课程标准的数字教材与虚拟课堂（如DocsTeach模式），探究公民教育与历史档案的联动机制，以及如何通过门户集成实现档案公共服务与终身教育的无缝对接。这对于我国综合档案馆开展“第二课堂”、设计档案教育功能分区及构建面向K-12的数字教育工具体系具有直接的比较与借鉴价值。
来源与保存
- 来源域名
- archives.gov
- 发布日期
- 未记录
- 更新日期
- 2023-10-23
- 链接状态
- 链接正常
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05研究价值
该门户为中国档案学研究者、教育工作者及公共文化服务从业者提供了“档案教育融合”的典型案例。中国同行可借此研究如何将馆藏档案转化为符合基础教育课程标准的数字教材与虚拟课堂（如DocsTeach模式），探究公民教育与历史档案的联动机制，以及如何通过门户集成实现档案公共服务与终身教育的无缝对接。这对于我国综合档案馆开展“第二课堂”、设计档案教育功能分区及构建面向K-12的数字教育工具体系具有直接的比较与借鉴价值。
